Alcanzando Logros: 12 Meses

Todos los bebés se desarrollan en su propia línea de tiempo, pero puedes observar ciertos desarrollos en tu niño de12 meses de edad. Celebra con tu bebé al alcanzar estos logros.

Cognitivo

• Mira y escucha simultáneamente
• Entiende cómo utilizar muchos objetos (abrazando un juguete de peluche, agitando una sonaja, poniendo una taza a sus labios)
• Entiende que los objetos tienen nombres
• Desarrolla permanencia de los objetos (busca un objeto que se esconde debajo de una cobija, porque sabe que no ha desaparecido allí)
• Tiene capacidad de atención aumentada (hasta 15 minutos)
• Es atraído a artículos de novedad (es curioso acerca juguetes y objetos nuevos)
• Explora juguetes de múltiples maneras (tocando, golpeando, dejando caer)
• Cada vez más muestra la memoria de acontecimientos recientes
• Sigue órdenes de un paso ("Levanta tu brazo")

Motor

• Ha desarrollado precisión motora fina al recoger objetos pequeños con los dedos (agarre de pinza)
• Mejorando la coordinación para soltar objetos de las manos
• Apunta y empuja con el dedo índice
• Desarrollando habilidades para alimentarse a sí mismo, aunque suciamente
• Bebe de una taza con un pico o una taza abierta con apoyo
• Puede ser capaz de poner las cosas en los recipientes
• Gatea rápidamente
• Gatea por las escaleras
• Se para
• Puede estar parado independientemente por períodos breves
• Puede navegar junto a los muebles
• Puede tomar los primeros pasos, o incluso caminar

Comunicación

• Utiliza gestos para comunicarse
• Mueve la cabeza o frunce el ceño para expresar "no" o pueden responder a la palabra "no"
• Mantiene los brazos abiertos para ser recogido
• Reconoce y responde a muchas palabras
• Responde a preguntas sencillas y comandos de un solo paso
• Balbucea en grupos largos de sonidos de consonante-vocal, como "upupup tata ba ba ba!"
• Utiliza los cadencia e inflexiones verbales de conversación real
• Puede usar "Ma ma" y "Pa pa" para referirse específicamente a los padres
• Puede decir otras palabras tempranas

Social

• Imita con precisión las expresiones y algunos sonidos hechos por otros
• Imita las acciones de otros
• Muestra interés en ver a niños mayores
• Muestra interés en estar con otros niños pero no juega con ellos todavía
• Observa tus reacciones en diversas situaciones (golpeando, riendo, etc.)
• Muestra ansiedad ante los extraños (timidez con los extraños)
• Muestra ansiedad por separación (llorando o exhibiendo angustia cuando sales de la habitación)
• Muestra afección aumentado con la familia
• Dice adiós con la mano